學院要聞
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              校長賀星岳在中國高等教育學會創新創業教育分會2022年年會暨“科創融合”高峰論壇職業院校創新創業教育分論壇作主題報告
              來源: 時間:2022-08-23

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              8月18-20日,中國高等教育學會創新創業教育分會(簡稱分會)2022年年會暨“科創融合”高峰論壇在南京大學舉辦。會議采取線上線下結合的方式召開,來自全國475所高校的500余位領導和專家學者現場參會,6萬余人次線上參會。大會期間同步舉辦了12個平行論壇,平行論壇緊扣“科創融合”主題,聚焦創新創業教育改革發展中的各方面核心問題,由來自不同領域的專家學者作了精彩的分享,并進行了深入的研討和交流。

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              我校校長賀星岳應邀在“職業院校創新創業教育論壇”上作題為《立足新階段,推動雙創教育新發展》的主旨報告。賀星岳從“雙創教育進入新階段”切入,著重在新法規、教育新研究、企業新需求三方面做出解讀。賀星岳表示,在職業院校所面臨的新法規環境、新理論研究、企業管理變革下,雙創教育要肩負更加神圣的職責、更加重要的職責,必須增強職業教育的適應性,注重學生就業創業能力的培訓。

              在談及“雙創教育在新階段如何取得新發展”時,賀星岳首先總結了過去職業院校雙創教育所取得的成績與所具備的基礎:一是以中國高教學會雙創教育分會為代表的雙創教育社團組織活躍,二是創新創業教育教學資源庫輻射示范效應明顯。面向全國職教大會、《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》對職業院校主動服務社會的要求,賀星岳提出了兩大問題:職業院校有沒有能力服務社會?職業院校服務社會的項目是有效還是無效的?對此,賀星岳表示職業院校一定要“練內功”,提升服務社會的能力,同時要精準地服務社會,提供有效的服務。最后,賀星岳針對雙創教育的未來發展提出了九大關注點,涵蓋了培養模式改革、創新創業文化內涵塑造、創新創業大數據平臺建設等方面,為職業院校雙創教育取得更大發展指明了前進道路。

              本次會議由中國高等教育學會創新創業教育分會和南京大學共同主辦,由上海交通大學、上海財經大學、中南大學、四川大學、大連理工大學、沈陽師范大學、廣東金融學院、哈爾濱劍橋學院、南京工業職業技術大學、南京市棲霞區科學技術局、新未來在線(北京)教育科技有限公司、常熟市科學技術局、常熟理工學院聯合承辦。中國高等教育學會副會長、天津大學原黨委書記李家俊,南京大學原黨委書記洪銀興,江蘇省教育廳副廳長楊樹兵,南京大學黨委常務副書記楊忠,中國工程院院士、湖南工商大學黨委書記陳曉紅,中國科學院院士、南京大學祝世寧,長三角國家技術創新中心主任劉慶等出席高峰論壇。

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